Wir begreifen die Kita als eine Bildungsstätte des Zusammenlebens, die sowohl soziale Kontakte und Erfahrungen vermittelt als auch Voraussetzungen schafft, soziales Verhalten zu üben. Ebenso verantwortlich zu handeln und den individuellen Bedürfnissen und Neigungen nachzugehen.
Gemäß dem Motto „Kinder lernen nur was sie wollen, nicht was sie sollen“ haben wir die Kita nach dem Konzept der offenen Arbeit strukturiert.
Die Kinder haben die Möglichkeit Stärken auszubauen und Schwächen zu erkennen. Sie leben in einem großen offenen Bereich und organisieren sich nach Interessenlage.
Durch die Zusammenarbeit mit Künstler/innen, Wissenschaftlern und Handwerkern haben wir eine interessante Mischung an Menschen geschaffen. Dieses multiprofessionelle Team hat eine Vorbildwirkung auf unsere Heranwachsenden und unterstützt sie in ihrem Handeln und sozialen Leben.
Unsere Aufgabe als Pädagog/in ist spannend, wenn auch nicht immer einfach. Wir alle wachsen auf dem Weg zur anspruchsvollen Kinderbetreuung. Wir leben Fachlichkeit, Einsatzbereitschaft, Lust auf Veränderung, Toleranz und viel Humor. Mit dem breiten Spektrum an verschiedenen Menschen, wie Pädagog/innen und externen Fachkräften gelingt es uns, auf die sich stetig verändernde Sozialstruktur in der Gesellschafft zu reagieren. Die Kinder erlernen in unseren Werkstätten, bei pädagogischen Angeboten und im Freispiel nicht nur Handwerk und bestimmt gezielte Fertigkeiten, sondern auch die verschiedensten Blickwinkel auf das Leben kennen.
